Miért nem tették meg? Az élet szünetel. Vladimir Spivakovsky, tudós, író, üzletember, a Grand Corporation elnöke

A nyár az egyetemi felvételi vizsgák ideje, a komoly próbák ideje – mind a hallgatóvá váláshoz szükséges tudás, mind a „találat” képessége szempontjából. Ha a fenti két összetevőt összegezzük, akkor egyszerűbben is elmondhatjuk: a nyár a felnőtt életre való felkészültség vizsgáinak ideje.

A mostani jelentkezők közül sokan hamarosan tanulóvá válnak, amihez őszintén gratulálunk. De ma azokkal szeretnék beszélgetni, akik szerencsétlenül jártak, először felnőttként – azokkal, akik nem mentek át a versenyen. Természetesen az első gyújtáskihagyás életedben sérti a büszkeségedet és az önbizalmadat, de ezt a próbát mindenekelőtt át kell menni, hogy ne tedd tönkre a saját életedet. Nem kell kétségbeesni, és egyetemes méretű kérdésnek tekinteni az egyetemre való felvételt. Szükséges elemezni a hibáit, és új utakat felvázolni a cél eléréséhez. Éppen ezért a cikk nemcsak azoknak a jelentkezőknek szól, akik idén nem vizsgáztak, hanem azoknak is, akik még csak készülnek a felvételire, valamint szüleiknek.

Ne árts!

Nem, nem a leendő orvosok posztulátumáról beszélünk, hanem a megbukott jelentkezők és szüleik belső hangulatáról...

Senki nem biztatja a fiatalokat, hogy nyomott hangulatban menjenek felvételi vizsgákra, és előre készüljenek fel a kudarcra. Nem, a hozzáállás legyen a legpozitívabb, ha persze ennek jó okai vannak. De érdemes a tudatalatti szinten tartani azt a gondolatot, hogy a vizsga egyfajta lottó, és különböző eredményeket lehet elérni! És ha elsőre nem is sikerül, akkor sem csüggedsz el, nem adod fel, hanem képes leszel helyesen elemezni az elkövetett hibákat, hogy kijavítsd azokat.

Az elhangzottak kapcsán szeretném megszólítani azokat a szülőket, akiknek „kis vére” megbukott a felvételi vizsgákon. Az egyetlen segítség, amit tőled igényel, a nyugodt részvétel, teljes beavatkozás nélkül. Vesd vissza a húsz évvel ezelőtti sztereotípiákat – reménytelenül elavultak és nem felelnek meg a modern valóságnak. Ítélje meg maga: pár évtizeddel ezelőtt hazánkban az egyetlen munkáltató maga az állam volt. A foglalkoztatási kérdéseket szigorúan szabályozták, aminek eredményeként a behatolás (megjegyzem, nem egy szakterület elsajátítása, hanem behatolás) számos szakmába csak a szigorúan meghatározott egyetemi oklevelek megszerzésével valósult meg. Ez sorsszerűvé tette az egyik vagy másik felsőoktatási intézménybe való felvételt. Manapság sok munkaadó már nem tulajdonít akkora jelentőséget annak, hogy a jelölt rendelkezzen valamilyen szakirányú egyetemi diplomával. Nézz körül: tényleg nincsenek a barátaid között tanári végzettségű sikeres menedzserek vagy humanitárius egyetemeken végzett sikeres vállalkozók? A munkaadó ma már tökéletesen megérti, hogy a szükséges terméket valódi emberek készítik, és nem diplomák, amelyek mögött teljesen átlagos tárgyak húzódhatnak meg. „A legfontosabb, hogy bekapcsolódjunk a csatába...” Az alábbiakban leírtakat ne tekintsd a méltósághoz vezető útnak, hanem a visszavonulást. Ezek a lehetséges lehetőségek a helyzet javítására, ami előrelépést jelent.

Nem kell kétségbeesni, és az egyetemre való felvételt egyetemes jelentőségű dolognak tekinteni.

Senki sem tiltja meg, hogy a nappali tagozatra fel nem vett fiatal jelentkezzen... nappali tagozatos képzésre olyan egyetemen, ahol később vizsgáznak. Ha a helyettesítés nem vigasztalja meg a jelentkezőt, akkor annak az egyetemnek az esti vagy levelező tagozatára kell irányulnia, ahová nappali tagozatos hallgatóként belépett. Aki „kudarcot” kapott a vizsgán, annak természetesen újra kell vizsgáznia, de aki nem kapott elég pontot, az egyszerűen átiratkozással ugyanarra az egyetemre, ugyanarra a karra, de más szakra kerülhet. Itt egy külön beszélgetés a szülőkkel... Ha jelentkeződ egyértelműen nem éri el az átmenő osztályzatot, ne essen pánikba, ne essen dühbe és kétségbeesésbe, és „mondat közben szakítsa meg a dalt” – mondják, ne menjen a holnap vizsga, és egyértelmű, hogy nem mész sehova, hülye, nem fogod megtenni. Hibás pozíció. Hadd küzdjön a fiad a végsőkig. Ha az „esti bulira” vagy a „levelező tanfolyamra” nem is jut el a megszerzett pontokkal, soha nem bűn gyakorolni. Nyugodtan várja meg a tesztek végét - ott kiderül, hogy elég-e a megszerzett pont, vagy újra kell vizsgáznia.

Sok szülő, amikor meghallja az „esti (és még inkább levelezési) osztály” kifejezést, undorodva görbül össze a szájával. Biztosak abban, hogy ott „hiányos” oktatást nyújtanak. Mély tévhit! Igen, az ottani program sűrítettebb, ami nem jelenti azt, hogy gyengébb – egyszerűen a kvintesszenciája annak, amit napközben tanítanak. Sőt, az esti vagy részmunkaidős tagozaton tanulva a hallgató párhuzamosan dolgozhat a választott területen, és ennek megfelelően a diploma megszerzésére nemcsak teoretikus, hanem valódi gyakorló is lesz. A pszichológusok többször is hangsúlyozták, hogy az otthoni, „üvegházas” gyerekeknek, akik eleve a jelentkezők többsége, rendkívül hasznos egy-két évet komoly, dolgozó diáktársak társaságában eltölteni - tapasztalatszerzés, ill. töltődjön fel életenergiával. Ugyanakkor senki nem veszi el a lehetőséget, hogy az esti (levelező) tagozat egy-két kurzusának elvégzése után nappali tagozatra váltson, és elméleti élvezetekkel koronázza meg a gyakorlati tudás amúgy is szilárd alapot.

Fizetett fiók

Az ilyen opciót nem szabad leszámítani fizetős fiókként. Ma már minden egyetemen léteznek. Nyilvánvaló, hogy ebben az esetben az egész kérdés a család hitelképessége. A felsőoktatás megszerzésének ezen lehetőségén azonban el kellene gondolkodniuk azon fiataloknak, akik nem szívesen vonulnak be az egyetemről katonának. Szerencsére évről évre fejlődik, erősödik az oktatási hitelek rendszere.

A hazai, „üvegházas” gyerekeknek rendkívül hasznos eltölteni egy-két évet komoly, dolgozó osztálytársak társaságában.

A probléma megoldása lehet, ha beiratkozunk egy másik egyetem fizetős szakára. Természetesen itt az „újonc” jelentkezőnek kicsit nehezebb dolga lesz, mint annak, aki jelentkezett, de nem iratkozott be. Egy teszten és egy interjún kell részt vennie. Ez a lehetőség azonban értékes abból a szempontból, hogy egy fiatal egy alapvető döntést hozva, hogy pénzért tanul, sokkal „nevesebb” egyetemet választhat, mint amelyre a kezdeti választása esett. Tegyük fel, hogy egy jelentkező főállású költségvetési helyre kerül, ezért olyan egyetemet választott, ahol kevés a verseny, és ennek eredményeként alacsony az átmenő pontszám. Gyújtáskimaradás... Fizetned kell. A képzés költsége megközelítőleg ugyanannyi. Közvetlen oka van annak, hogy jobb képzést nyújtó egyetemre menjen. A fiatal szakembert felvevő HR-nek nem mindegy, hogy melyik osztályon – költségvetési vagy fizetett – tanult. De az egyetem hírneve bizonyos szerepet játszhat.

Oktatás és szakma egyszerre!

Egy másik lehetőség a dédelgetett oktatással kapcsolatos álmok megvalósítására a főiskolai tanulás. Nem titok, hogy ma már sok egyetemnek van olyan főiskolája, amely egyetemi profilú szakmai alapképzést nyújt. Például a Moszkvai Állami Nyomdai Egyetemen van a Nyomdai Főiskola elnevezése. Ivan Fedorov első nyomdász, ahol a leendő nyomda dolgozói az „anyaegyetem” tanárainak irányításával sajátítják el a szakma alapjait. Vagyis ismét komoly gyakorlati képzésről beszélünk, ami után egy fiatal könnyedén bekerülhet az egykor elutasító egyetem második (sőt harmadik!) évfolyamába. Néha akár egy évet is megtakaríthat. Ehhez azonban nem az érettségi után, hanem a kilencéves tanfolyam elvégzése után kell főiskolára menni. Ráadásul a főiskolai vizsgák általában augusztus végéig tartanak. De ne feledje, hogy a dokumentumok és a vizsgák benyújtásának határideje a különböző oktatási intézményekben eltérő lehet, erről előre tájékozódnia kell.

És egy utolsó dolog. Szinte minden moszkvai egyetemen tartanak úgynevezett Pályázói Napokat. Például a Moszkvai Állami Egyetemen ezt az eseményt havonta tartják. A Pályázók Napján tájékozódhat a felkészítő képzésekről, az egyetemi felkészülésről, az egyetemre, főiskolára való felvételről és felvételről (ha az oktatási intézményben van ilyen), minden kérdését felteheti a tájékoztatási osztály vagy a felvételi bizottság képviselőinek.

Varvara Dmitrijeva

Üdv mindenkinek!

Most kíméletlenül felfedek olyan trükköket, amelyek segítenek bejutni egy egyetemre (felsőoktatási intézménybe), és még költségvetésből is. Miért van jogom írni erről a témáról? Mert (1) több mint 7 éve dolgozom ezen az egyetemen, és (2) nem egyszer dolgoztam közvetlenül a felvételi bizottságban. Ezen keresztül sok trükköt halmoztam fel, hogyan lehet egyetemre belépni.

BAN BEN Mi egyébként már elárultuk, milyen titkait lehet átvészelni a célzott költségvetésből való felvételt. Tehát először olvassa el ezt a cikket. És most csak trükkök.

Egy trükk: 2015-ben bármely három területen öt különböző egyetemre lehet jelentkezni. Így egy jelentkező 15 képzési területre (szakterületre) nyújthat be dokumentumokat. Ma már gyakorlatilag nincsenek specialitások. Ezért a „specialitás” szót az „irány” szóra cserélték. Milyen lehetőségeket nyit meg ez a szépség? Elképesztő.

Tegyük fel, hogy már kiválasztottál egy egyetemet és egy irányt, egy szakmát, és kit szeretnél tanulni. Figyeld meg, milyen tekintélyes ez az egyetem abban a városban, ahol található. Ha az első háromban kívül van, és ott vannak költségvetési helyek, ne feledjük: mindenki, aki magas pontszámmal nyújtott be pályázatot, nagy valószínűséggel nem fog eredeti bizonyítványt benyújtani. Nagy valószínűséggel kockáztatnak, és rangosabb egyetemekre jelentkeznek. Ezért a költségvetési pozícióra jelöltek fele nyugodtan kiiktatható.

Vagyis nyugodtan nyújtsd be a bizonyítványod eredeti példányát, ha (1) az egyetem nem tartozik a város első három helyezettje közé.

Hogyan állapítható meg, hogy egy egyetem tekintélyes-e vagy sem? Nagyon egyszerű. A legnépszerűbbek az egyetemek. Ezután jönnek az akadémiák, majd az intézetek. Ha tehát költségvetéssel jelentkezik be az akadémiára, és meglehetősen magas pontszámokkal rendelkezik, akkor ne nyűgözze le és ne kockáztasson az eredeti példány benyújtásával az egyetemnek. Jelentkezzen az akadémiára: az ingyenes felsőoktatás soha senkinek nem ártott.

A második trükk az, hogy hogyan lehet egyetemre belépni: mindenki arra törekszik, hogy a fővárosi egyetemekre járjon. Vagyis az egységes államvizsgán 270 pontot elért srácok mind a főváros felé tartanak. Légy okosabb és bölcsebb. Miért van szükség fővárosi egyetemre? Fizetni 20 000-et egy hostelért, még akkor is, ha elég szerencsés a költségvetésből? Elnézést. Az egységes államvizsga rendszer lehetővé teszi, hogy az ország bármely egyetemére benyújtson dokumentumokat.

Válassza Novoszibirszket: ott tisztességes tudományos személyzet van, és a felvételi feltételek puhábbak, ha elegendő számú pontja van. Ne feledje, sok egyetem egyszerűen megváltoztatja a nevét, hogy tekintélyesebbnek tűnjön. Például a közelmúltban egy Kolomnai Intézetet átkereszteltek Moszkvai Egyetemre vagy valami hasonlóra. Elhibázta?

Három trükk. Ha nem lépted át a költségvetést, és a szüleid sem idegenkednek a felsőoktatás finanszírozásától, esetleg te magad, akkor légy éber! Ha azt mondják, hogy az oktatásuk szinte ingyenes, csak körülbelül évi 50 000, akkor be akarnak csalni. Az a tény, hogy az oktatás árait minden állami egyetemen az állam határozza meg.

Idén évi 80 000 rubelben határozta meg az egyetemi tandíj minimális összegét. Valószínűleg egy egyetem, amely „szinte ingyenes” tanulást kínál Önnek, egyszerűen nem kapott engedélyt vagy akkreditációt. És valószínűleg nem adhatnak ki legálisan oklevelet. Mindezek ellenőrzéséhez csak tegyél fel egy kérdést a felvételi bizottságnak: az Ön egyeteme átment az engedélyezésen és az akkreditáción?

Előfordul, hogy nem az egész egyetemet, hanem több területet nem akkreditáltak, és akkor annak a karnak, amelyik rendelkezik ezekkel a szakokkal, nincs joga oklevelet kiadni, amíg újra nem akkreditálják. Ezért legyen óvatos, és kellemetlen és váratlan kérdéseket közvetlenül a felvételi bizottság tagjainak tegyen fel a dokumentumok benyújtásakor.

Negyedik trükk, hogyan lehet egyetemre belépni: mindazok, akik nem teljesítették a fővárosi költségvetést, visszatérnek azokra az egyetemekre, ahol egységes államvizsga-pontszámuk alapján sikeresen teljesítettek. Még az is megtörtént, hogy egy órával az eredetik leadási határidejének lejárta előtt vad sor nőtt, és a srácok azt gondolták, hova adják be az irataikat? Hol jobb?

Ötödik trükk, hogyan lehet bekerülni az egyetemre: a válasz a „hol a jobb” kérdésre? Egyáltalán nincs értelme. Miben jobb? Ha költségvetési pontszámok alapján hasonlítja össze azokat az egyetemeket, amelyekre bekerült, akkor mérhető mutatók alapján hasonlítsa össze őket: imázs, ismertség, hol lehet pontosan elhelyezkedni az egyetem után, van-e ennek az egyetemnek megállapodása a vállalkozásoknál történő szakmai gyakorlatról? Biztosít az egyetem normális kollégiumot normális áron? (Igen, a szállóért is fizetni kell!). Elfelejtheti az „Univer” televíziós sorozat felvételeit: az életben minden százszor rosszabb az életkörülmények tekintetében.

Rendkívül fontos a tanítási gyakorlatokról kérdezni. Végül is kiderülhet, hogy a dékáni hivatal azt mondja: „Keressen gyakorlati helyeket maga!” Így neked is bajuszod lesz. Gondolkodjon előre, és jelentkezéskor tegye fel ugyanezeket a kérdéseket a felvételi bizottságnak.

Most olvassa el újra a cikket, hogy teljesen megértse ezeket a trükköket az egyetemre való belépéshez. Használd őket, és ne felejts el lájkolni!

Intenzív program az egyetemre való belépéshez költségvetéssel

Ezen kívül megosztottam az összes legfontosabb trükkömet és trükkömet, hogyan lehet 2019-ben költségvetésből egyetemre belépni a srácaimmal a háromnapos Intensive felkészítő tanfolyamokon:


Tanulni fogsz:

  • Hogyan rejtik el az egyetemek a piszkos szennyesüket a jelentkezők elől.
  • Hogyan lehet költségvetéssel bekerülni egy egyetemre a következő ismeretek felhasználásával: hogyan működik a felvételi bizottság, hogyan osztják el a költségvetési helyeket, hogyan lehet a felvételi „hullámokat” felhasználni a költségvetésbe való belépéshez.
  • Hogyan kell valóban elemezni egy egyetemet, hogy ne essen bajba az utolsó évben, és még mindig felsőfokú végzettséget szerezzen.
  • És még sok más!


Üdvözlettel: Andrej Pucskov

Reményei nem igazolódtak, de nem kell vészharangot fújni. A gyerek csak azért nem lett rosszabb, mert az átmenő osztályzat túl nehéz volt számára. Sokkal több lehetősége lesz szakmai alkalmasságát bizonyítani. Ne keress valakit, akit hibáztatni kell, nyugodj meg és vedd észre, hogy az élet megy tovább.

2. Támogassa gyermekét

A gyerek szégyell téged és fél a holnaptól. Lehet, hogy életében először szembesült a vereséggel, és össze van zavarodva. Ne eszkalálja a helyzetet. Mutasd meg, hogy készen állsz támogatni őt, bármi is történjen.

3. Keresse meg a pozitívumokat

Nézz rá másképp. Talán elkerülte az elkerülhetetlen kiutasítást, a másik egyetemre való átiratkozás fáradalmait, vagy valami még rosszabbat.

Az Egyesült Államokban sok iskolás szándékosan kihagy egy évet az érettségi után. A fiatalok igyekeznek hasznosan eltölteni ezt az időt – ezt nevezik szüretévnek –: dolgoznak, utaznak, pihennek, segítik a szüleiket, ismeretségeket kötnek, keresik magukat. Amikor eljön a dokumentumok benyújtásának ideje, felelősséget éreznek, nem kényszerülnek. Gyermeke is felnő egy év múlva, és megérti, mire van szüksége.

4. Keress alternatívákat

A szabályok szerint Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2015. október 14-i, N 1147 (módosítva: 2018. április 20-i) rendelete „A felsőoktatási oktatási programokba - alapképzések, szakképzések, mesterképzések - való részvételre vonatkozó eljárás jóváhagyásáról programok” Egy pályázó öt oktatási intézménybe nyújthat be dokumentumokat és azok másolatait, egyenként három-három szakra. Vagyis akár 15 próbálkozása van. Ha az egyik egyetemen nem megy, próbáljon szerencsét egy másikon. Ha nincs elég pontod, válassz esti, részmunkaidős, részmunkaidős vagy levelező tagozatot.

5. Lépjen a B tervhez

Kérdezze meg gyermekét, mit fog tenni legközelebb. A legtöbben dolgozni mennek, de vannak más lehetőségek is.

Állás vagy szakmai gyakorlat

A törvényben Az „Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve” 2001. december 30-i N 197-FZ (a 2018. július 19-i módosítással) Pályafutását 16 évesen kezdheti. Igaz, 18 éves korig bizonyos megkötésekkel. A tegnapi iskolások nem végezhetnek nehéz, káros és veszélyes munkát, nem dolgozhatnak a szerencsejáték-üzletben és az éjszakai szórakozóhelyeken, heti 35 óránál többet.

Munkatapasztalat nélkül felveszik őket futárnak, munkásnak, hirdetőnek, promóternek és gyorséttermekben. Kérdezze meg barátait: lehet, hogy valakinek szüksége van egy gyakornokra vagy helyettesítőre a nyaralása alatt. A közösségi oldalakon is rengeteg ajánlatot találhatsz.

Önkéntes program

Biztonságos és pénztárcabarát lehetőség utazáshoz, világlátáshoz, tapasztalatszerzéshez és jó cselekedetekhez. Rengeteg program áll az iskolások rendelkezésére: lehet termést betakarítani, régészeti ásatásokon részt venni, betegeken segíteni vagy állatokat menteni.

A gyermek felbecsülhetetlen értékű tapasztalatot kap a segítségéért cserébe. Sok szervezet ingyenes szállást, étkezést és utazási költségeket biztosít. Bizonyos esetekben csak a repülőjegyet és a vízumot kell fizetnie. Néha szükséges a szervezési költségek fedezése. Ha nincs pénze, kérjen a Volunteer Forever-et - ők segítenek előteremteni a szükséges összeget.

Az alábbi oldalak segítenek önkéntes programot találni:

Hadsereg

A katonai szolgálatra alkalmasnak nyilvánított fiataloknak egy évet kell szolgálniuk a hadseregben. Ha a gyermek nem kíván beiratkozni a posztgraduális iskolába, akkor jobb, ha azonnal válaszol a felhívásra. Az egységes államvizsga eredmények négy évig érvényesek, jövőre már nem kell újra vizsgázni.

Ezen túlmenően a szolgálatot teljesítőknek a belépéskor kedvezményben részesülnek:

  • A felkészítő tanfolyamokon való részvétel joga ingyenes.
  • Előny a többi jelentkezővel azonos pontszámmal történő felvétel esetén.

6. Készülj fel a jövő évi felvételire

Ha az egységes államvizsga-eredmények nem teszik lehetővé a bejutást a kívánt egyetemre, akkor egy évet kell felkészülni. Ezúttal nem kell fizetni az oktatókért. A gyerek elmehet dolgozni, tanulhatja magát. Az erre vonatkozó lehetőségek haszna

A beiratkozási kampány augusztusban zajlik az orosz egyetemeken. Sokak számára tragédia, ha nem szerepelnek a tanulók listáján. Sőt, még hasznos is megszakítani a klasszikus „iskola-egyetem-munka” láncot, és valami újat kipróbálni – jegyzik meg a pszichológusok.

„Gondolj csak bele, van egy egész éved, amikor nem szorít a határidő, amikor nem kell sürgősen eldöntened, ki akarsz lenni: orvos, filológus vagy mérnök” – mondja Jevgenyij Idzikovszkij pszichológus.

Ugyanakkor senki sem akadályoz meg abban, hogy szenvedjen, mindenkit utáljon és hibáztasson, depressziós legyen, és esténként Camus-t olvasson – teszi hozzá.

Európában és az Egyesült Államokban sok diplomás szünetévet – szünetévet tart. Ez egy idő arra, hogy lazíts, megtaláld magad, és nyugodtan döntsd el, mi legyen a következő lépés.

Lehet, hogy rájössz, hogy a középiskola után nem csak a főiskola az egyetlen út.

Próbáljon ki különböző szakmákat

Pincérek, dadusok, értékesítési menedzserek, fotósok - sok pozícióhoz nem kell felsőfokú végzettség. Az ideális lehetőség, ha kipróbálod magad a jövőbeli szakmádban. Elhelyezkedhet a cégnél asszisztensként, titkárként vagy gyakornokként. Élvezheti a működő konyha belsejét. Nem kell éveket töltenie egy olyan szakterület tanulmányozásával, amely nem felel meg Önnek.

„Sajnos az iskolások többsége keveset gondol leendő szakmájára. Legjobb esetben idealizálnak, rosszabb esetben egyáltalán nem gondolják: a szüleid fizették az egyetemet, így neked menned kell. Az iskola utáni egy év pedig kiváló tréning lehet a felnőtt élet számára” – mondja Alevtina Ivanuscsenko, az AlgorithmAstar közgazdaságtan tanára.

Sok diák túl későn érti meg, mit akar, amikor már 4-6 évet töltött az osztálytermekben. Ezért gyakran csak 30, sőt 40 évesen találják meg álomszakmájukat. A csalódások elkerülése érdekében a pszichológusok azt tanácsolják, hogy azonnal „készítsen citromból limonádét”.

A jövőbeni munka kiválasztásakor ne az egyetemek vagy szakmák rangsoraira támaszkodjon, hanem személyes érdeklődésére. Ha szereted a videojátékokat, válj fejlesztővé, teszteld őket, vagy rögzíts streameket. Mindenesetre ez jobb, mint rossz ügyvédnek vagy közgazdásznak lenni.

Ezenkívül a munka anyagi függetlenséget biztosít a szülőktől. Fizetését saját belátása szerint költheti el: iratkozzon be tanfolyamokra, induljon kirándulni, vagy pénzt takarítson meg az egyetemi oktatás kifizetésére.

Jelentkezzen főiskolára vagy tanfolyamokra

Az Egyesült Államokban sokan választják a főiskolákat, majd rangos állást kapnak. Oroszországban ez a fajta oktatás méltatlanul alulértékelt. Főiskolára könnyebb bekerülni, mint egyetemre. A középfokú szakképzési oklevél lehetőséget ad arra, hogy azonnal belépjen az egyetem második vagy akár harmadik évébe.

„Mi akadályozza meg abban, hogy ugyanazon a területen középfokú szakképzésbe iratkozzon be? Utána rövidebb időn belül felsőfokú végzettséget szerezhet, ezzel párhuzamosan pedig elkezdhet szakterületén dolgozni. Az ilyen tanulmányi irány megválasztása nem korlátozódhat az Ön városára” – tanácsolja a Psyman Center vezetője, Ekaterina Leonova.

Egy másik lehetőség a választott szakterületen való kurzusok felvétele. Egyetemre való belépéskor nem adnak előnyt, de kevesebb időt is igénybe vesznek. A modern technológiák online kurzusok széles skáláját kínálják, beleértve a legjobb külföldi egyetemek tanfolyamait is.

A tanfolyamok különösen népszerűek a kreatív szakmák képviselői – színészek, művészek, újságírók vagy fotósok – körében. Egy tehetséges hallgatóra biztosan felfigyelnek az órákon, és nagyon valószínű, hogy nem lesz szükség felsőfokú végzettségre.

Fejleszd magad

Az iskolában a program szerint kellett tanulnom 11 évig. Ezért egy szabad év ritka lehetőség olyan készségek megszerzésére, amelyekhez nem volt elegendő idő az órák és az egységes államvizsgára való felkészülés között. Virágszobrászat, hajfonás, tánc, íjászat vagy versenyautó vezetés – talán a hobbi annyira függővé válik, hogy a jövőbeni szakma lesz.

A legrugalmasabbak számára van egy egyedülálló küldetés - a hadsereg. Sőt, nemcsak fiatalok, hanem lányok is teljesíthetnek katonai szolgálatot. A 18 éven felüli, középfokú végzettségű nők szerződés alapján teljesíthetnek szolgálatot, ha sikeresek az orvosi vizsgálaton és vizsgákon.

Indíts blogot arról, hogyan töltöd az évet

Ez nemcsak pszichológiai megkönnyebbülést jelent, hanem új előfizetők vonzását is segíti, és talán új fejlesztési módokat is talál.

„Talán sok pénzt adományoznak Önnek egy új remekműért, vagy felajánlják, hogy megfilmesítenek egy kegyetlen és könyörtelen orosz művészházat” – mondja Idzikowski.

Felkészülés a felvételire

Ha nem gondolta meg magát, próbálkozzon újra egy év múlva. Először is, nem lesz olyan erős pszichológiai nyomás: nem a szüleid kényszerére és nem azért, mert „mindenki csinálja”, hanem saját akaratodból fogsz egyetemre menni.

„Amint egy volt diák megérti, hogy a tanárok már nem nyomást gyakorolnak rá, nincs felelőssége az iskolával és a tanárokkal szemben, hanem csak önmagáért, sokkal könnyebb lesz megtenni ezt a lépést, mert meg kell tennie. saját magának, és nem másoknak” – jegyzi meg Ekaterina Safonova „Szülő vagyok” portál pszichológusa.

Másodszor, semmi sem vonja el a figyelmet a felvételről. Minden szabadidejét az egységes államvizsgára való felkészülésre fordíthatja - oktatókat bérelhet, egyetemi kurzusokat vehet fel, vagy önállóan tanulhat. Valószínű, hogy a pontok elegendőek lesznek az orosz egyetemekre való ingyenes felvételhez.

Talán egy év szünet és a szerzett tapasztalatok után megjelenik a vágy, hogy belépjen egy külföldi egyetemre. Egy amerikai vagy európai egyetemen szerzett diploma több kilátást biztosít a jövőbeni karrierre.

Világot látni

Az utazás segít kitágítani a látókörödet. Természetesen nem minden diplomás engedheti meg magának, hogy nyaralásra költsön. Számos ingyenes program van, többek között iskolásoknak is. Az önkéntesek nem ötcsillagos szállodákra várnak, hanem új országokat láthatnak, idegen nyelvet tanulhatnak vagy fejleszthetnek, érdekes ismeretségeket köthetnek szerte a világon.

Például Afrikában gyerekekről gondoskodni, Nepálban orvost tanulni vagy Thaiföldön az Andamán-tenger fenekére merülni, hogy megtisztítsák a szeméttől, igazi kaland. Ezen túlmenően, az önkéntes tapasztalat hasznos lesz a jövőben, amikor állásra jelentkezik.

Az „év elvesztésének” lehetősége gyakran tragikusnak tűnik a diplomások és szüleik számára. Valójában azonban nem mindig a legjobb megoldás az iskola után azonnal bekerülni az egyetemre: a 11. osztály elvégzéséig nem minden iskolás tud tájékozottan dönteni fejlődésének pályájáról, és az iskolapadban ülve és minden -az Egységes Államvizsgára való igényes felkészülés nem ad lehetőséget leendő szakmájuk megfelelő megismerésére. Emiatt sok diplomás, aki iskoláról egyetemre vált, végül csalódott saját választásában, és egyes műszaki egyetemeken a kiutasítások aránya az első évben elérheti a 30-40%-ot.


Ha egy végzett ember nem lép be egyetemre, lehetősége van „pihenni”, jobban megérteni önmagát és élettörekvéseit, kipróbálni magát különböző területeken, és megtudni, megfelelő-e számára a választott tevékenységi terület.

Egyetem vagy képzési forma változása

Ha nem költségvetésből került be az „álomegyetemre”, fontolóra veheti az alternatív lehetőségeket - néha olyan alacsony minősítésű egyetemeken, amelyek nem népszerűek a jelentkezők körében, lehetnek ingyenes költségvetési helyek (a törvény szerint ebben az esetben az egyetemek évfolyam előtt „toborozhat” jelentkezőket), és a szerződéses képzés költsége meglehetősen megfizethető lehet. A tanulásnál még „gazdaságosabb” lehetőség a nappali (esti) és levelező tagozat, amelyre a beiratkozás általában tovább tart, mint a nappali tagozatra. Ha nem akar „elveszíteni egy évet”, jó választás lehet még egy nem túl minősített egyetemen is tanulni.


Ezt egyfajta próbaútként is felfoghatod a választott profilodban - lehetőséged nyílik rájönni, hogy valóban szeretnéd-e és tudod-e tanulni a szükséges tudományágakat, és vonz-e ez a szakma. Ha a válasz pozitív, egy év múlva ismét megpróbálhat költségvetésből menni arra az egyetemre, ahol eredetileg tanulni akart. És sokkal könnyebb lesz újra letenni például az egységes államvizsgát irodalomból, miután elsajátította az irodalomtudományi bevezetés egyetemi kurzusát.

Változó oktatási pálya

Szakiskolában, líceumban, főiskolán szerezhet szakképzést az Önt érdeklő területen - ezekre a felvétel vizsga nélkül, bizonyítványversenyen történik, a 11 osztályra épülő tanulmányi idő két évtől (1. év 10 hónap). Ugyanakkor óriási a szakválasztás, olyan népszerű területeken folyik a képzés, mint a menedzsment, a jogtudomány, a szociális munka stb. És ez a leggyorsabb út a szakmához.


Ugyanakkor, miután egy technikumban tanult, folytathatja tanulmányait ugyanazon a szakon (bizonyos esetekben gyorsított képzésben), tanulmányi területet válthat, összekapcsolhatja a tanulást a munkával stb. A műszaki iskolát végzettek fenntartják a jogot arra, hogy költségvetési alapon felsőoktatásban részesüljenek.

Készülék állandó munkához

A legjobb megoldás, ha megpróbálsz egy kezdő, „alacsony szintű” pozíciót találni azon a területen, ahol a jövőben szeretnél dolgozni. Ez lehetővé teszi, hogy „elmerüljön” az iparág életében, megértse a „játékszabályokat”, és felismerje, mire törekszik. Azonban még ha a munkának semmi köze ahhoz a profilhoz, amelyben tanulni szeretne, mindenesetre ez a „felnőtt élet” értékes tapasztalata, amely hozzájárul a felnőtté váláshoz és az önállóság, a felelősség, a tanulási képesség kialakulásához. létesítsen kapcsolatokat az emberekkel, tervezze meg az idejét, és így tovább.


Az érdekes az, hogy mindezek a tulajdonságok később komoly segítséget jelenthetnek a tanulási folyamatban - és maga a munkatapasztalat ténye (bármely területen) komoly pluszt jelent majd a szakterületén való elhelyezkedés során.


Annak érdekében, hogy ne essen ki a tanulási folyamatból, kombinálhatja a munkát a nyelvtanfolyamon való tanulással, az egységes államvizsgára való felkészüléssel, az önképzéssel - csak azért, hogy az agya jó formában legyen.

Professzionális tanfolyamok

A rövid távú, több hónapos szakmai tanfolyamok további lehetőséget jelentenek az alkalmazott szak megszerzésére. Ráadásul nem is feltétlenül kell fizetni – a városi munkaügyi központok általában meglehetősen nagy választékban kínálnak ingyenes tanfolyamokat különböző területeken, amelyek elvégzése után állami oklevelet adnak ki (és akár ösztöndíjat is fizethetnek ezek elvégzése során). Ugyanakkor a munkatapasztalattal nem rendelkező iskolai végzettségűek a „kedvezményezettek” közé tartoznak, akiket soron kívül kellene ilyen képzésekre küldeni.


Egy év alatt szakot szerezhetsz és dolgozhatsz a választott szakterületeden – és akkor lehetőséged nyílik arra, hogy ne kérj a szüleidtől zsebpénzt, részmunkaidőben dolgozol a szünidőben vagy tanulás közben.

Gap év

Sok külföldi országban meglehetősen elterjedt, de Oroszországban még nem különösebben elterjedt gyakorlat - a „résév”, amelynek során a tegnapi iskolások „felfedezik a világot”: utaznak, tanulmányozzák a különböző országok jellemzőit, önkénteskednek, kipróbálják magukat ideiglenes munkavégzés különböző irányú . Ez a „szünet” a látókör tágításának, felnövekedésének, a függetlenség tapasztalatának és a világról való tudás megszerzésének módja lesz - elvégre egy állandóan íróasztalnál ülő ember tapasztalata meglehetősen korlátozott. Sőt, a szünetév nem a kudarc jele, néha olyan zseniális jelentkezők veszik át, akik egyszerűen csak pihenni akarnak a folyamatos tanulásban, és „felfrissíteni” akarják a világról alkotott képüket.


Természetesen ez a szabad évhez való hozzáállás komoly tervezést és szülői támogatást igényel. Azonban egy rövid „nyaralás” is sok új benyomást kelthet és hasznos lehet.

Lehetőségek katonai korú fiatal férfiak számára

A katonai szolgálatra alkalmasnak ítélt, egyetemre be nem írt fiatalok választási lehetőségei szűkülnek. Megpróbálhatnak „áttörni” egy másik egyetem nappali tagozatára, vagy beiratkozhatnak egy műszaki iskolába (a katonaságtól való halasztást most a tanulmányok teljes idejére biztosítják).


Előbb-utóbb azonban továbbra is szolgálni kell - a törvény egyre több korlátozást ír elő a hadikerülőkkel szemben, és a sorkatonai szolgálat elkerülésének egyetlen, lényegében legális lehetősége a 28 éves korig tartó folyamatos tanulás (alap- - posztgraduális tanulmányok). Ezért sokan éppen most választják a katonai szolgálatot – különösen, mivel a szolgálat feltételei sokkal enyhébbek lettek, és a lejárati idő egy évre csökkent. Ugyanakkor az egységes államvizsga eredményei négy évig érvényesek, és nem kell újra letennie - és úgy építheti fel jövőbeli életét, hogy nem veszi figyelembe az anyaországgal szembeni adósság visszafizetésének szükségességét.

Franchise